由香港艺术发展局(艺发局)主办、教育统筹局及香港教育学院合办，汇丰银行慈善基金赞助的「荟艺教育」计划今日假香港教育学院演讲厅举行颁奖礼及展览会，总结十六间参与学校、一千八百多名师生及三十六位艺术家，在过去一年推行「荟艺教育」的成果。

「荟艺教育」是一个为期三年(2000 – 2003)的艺术教育试验计划，目的是通过学校和艺术家/艺团的合作，把艺术及正规课程结合，为学生创造一个积极的学习环境，让他们在艺术创作的过程中，打破固有的学习限制，灵活掌握及运用知识，学以致用。该计划获汇丰银行慈善基金拨款四百万元资助。

艺发局主席陈达文主席在致辞时說，「荟艺教育」成功将艺术带入课堂內，与传统学科整合，为老师及同学们带来全新的学习体验。他說：「这种崭新的教学模式，不仅有助提升同学们的学习兴趣，激发他们的创意、思考及分析能力，並能协助他们将所学的知识融会贯通，灵活运用在学习上。」

在颁奖礼上，香港上海汇丰银行有限公司香港及亚太区人材培训及发展主管区佩儿女士将一个满载「创意、自信、勇气、关心、合作、独立思考、艺术及欣赏能力」的宝箱，颁赠予两名学生代表，鼓励他们在学习的过程中，发挥宝箱赋予的潛能，使学习变得更灵活、更有趣味。区佩儿表示：「其实每个人都有创造力，只要我们多动脑筋，跳出框框去想和试新事物，就可以发挥创意。我们若将这份精神用在学习或生活上，可以终生受用。」

出席颁奖礼的嘉宾还有教育统筹局首席教育主任(课程发展)潘汉雄先生、香港教育学院创艺与科技学院院长祈蔼岚教授、「荟艺教育」筹划工作小组主席张秉权博士，以及艺发局艺术教育组主席余树德先生。

「荟艺教育」计划於2000/01年正式推行，由於在香港，将艺术与正规课程结合始终是一个较新的概念，艺发局在首年便为各学校、老师及艺术工作者举行了一系列的交流会及工作坊，协助他们认识如何推行「荟艺教育」。

踏入第二年，总共有八个计划获选推行「荟艺教育」，而每个计划都会由一间主导学校、一间伙伴学校以及一个艺团/一位艺术工作者共同推行。在推行期间，学校、老师、学生与艺术家之间充份发挥互助合作的精神，将艺术变成学习的工具，令教与学变得更有趣和有创意。虽然第二年的计划已经结束，但不少学校都认识到「荟艺教育」的好处，在新的学年，以自发形式进行，将艺术再次带入课堂內。

2002/03年，「荟艺教育」计划踏入最后一年。秉承上一年的经验，今年获选的十六间学校和艺术家/艺团(名单见附件一)都对计划有了更透彻的认识，使计划进行得非常顺利。以今年获「傑出计划奖」的得主 – 大埔旧墟公立学校(主导学校)及大埔旧墟公立学校(宝湖道)(伙伴学校)为例，在中英剧团的协助下，主导学校将戏剧与英文、美劳、电脑科整合，协助学生运用所学的知识，重新编写童话故事《白雪公主》，创造出人意表的结局，並配以艺术元素，将新编故事搬上舞台，与全校同学一起分享。汲取了主导学校的经验，伙伴学校在创作故事外，还在活动中以英语电视广告为创作材料，加強学习的趣味性。他们努力的成果亦呈现在今日举行的颁奖礼上。

为表扬学校的积极参与，今年，除了设有「傑出计划奖」外，还增设「最佳合作奖」及「最佳攤位设计奖」，以茲鼓励。获「最佳合作奖」为仁济医院王华湘中学(主导学校)、观塘功乐官立中学(伙伴学校)及慕临轩剧团。在计划进行期间，无论是主导学校、伙伴学校及艺团，都充份发挥合作互助的精神，经常保持良好紧密的联系和沟通，一起面对及解決困难，使计划进行得非常顺利。

此外，场內並设有十六个由参与学校佈置的攤位，展示他们推行「荟艺教育」计划的成果，学生並联同艺术家及老师即场向参观者介绍计划的內容。会场內另设有示范教室及分享会，供各参与学校模拟示范计划实践时的情況。

过去两年，总计有三十二间学校、三千八百多名学生、二百六十名老师及逾五十位艺术工作者参与。虽然受惠人数不多，但陈达文认为成效卻十分显著。他說：「有不少学校在参与了第一年的计划后，继续以自发形式进行『荟艺教育』，将艺术再次带入课堂內，这就足以证明『荟艺教育』对学生的裨益。」

最后，他衷心感谢所有参与学校、老师、同学和艺术家的积极参与，使「荟艺教育」计划能取得满意的成绩。他並呼吁各参与学校及艺术家/艺团能继续努力，攜手並肩一起推行艺术教育，为下一代发展新的教学模式，让学习变成一种乐趣。

「荟艺教育」计划展览会将於今明两日举行，另备有免费穿梭巴士服务往来香港教育学院、九龙塘地铁站及大埔墟火车站。查询详情，请致电艺发局办事处(2827 8786)。